校園活動(dòng)
CAMPUS ACTIVITIES
復(fù)課第一天,英迪小學(xué)生日常
英迪國(guó)際學(xué)校小、初、高三個(gè)學(xué)部現(xiàn)已全面開(kāi)學(xué),疫情防控常態(tài)下復(fù)學(xué)工作已穩(wěn)步開(kāi)展。
四個(gè)月的超長(zhǎng)假期終于過(guò)去,孩子們終于開(kāi)啟遲來(lái)的新學(xué)期,疫情防控常態(tài)下英迪小學(xué)生如何度過(guò)校園生活的一天?老師如何幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?一起來(lái)看看吧!
晨練熟悉行走路線
晨光柔和、微風(fēng)吹拂、鳥(niǎo)聲啁啾,孩子們學(xué)生身著干凈整潔的校服、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),步伐整齊、精神飽滿。
英迪小學(xué)生重啟晨練,老師循序漸進(jìn)鍛煉學(xué)生體質(zhì),科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生摘戴口罩。孩子們跟著老師一起認(rèn)真晨練,舒展身體,開(kāi)啟元?dú)鉂M滿的一天。
就餐
小學(xué)部嚴(yán)格遵守防疫要求,本學(xué)期小學(xué)生暫時(shí)在教室用餐,生活老師把溫溫?zé)釤岬娘埐藴?zhǔn)時(shí)送到教室,小學(xué)生們自己鋪餐布,飯前洗手,坐在自己的座位上安靜有序就餐,飯后將餐盒放在規(guī)定位置,將桌面整理好后用免洗凝膠洗手,保持個(gè)人衛(wèi)生。
小學(xué)生餐前禮儀課程的實(shí)施
禮儀是小學(xué)部生命課堂的重要組成部分,英迪小學(xué)部注重孩子的禮儀習(xí)慣培養(yǎng),將禮儀融入日常生活中,潛移默化中幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。早課前有“清晨禮儀三式”,就餐前會(huì)有誦讀儀式。
早晚就餐禮內(nèi)容(齊誦):
靜心止語(yǔ)、禮貌有序
小心輕放、細(xì)嚼慢咽、吃完靜等
中午餐前感恩詞內(nèi)容(齊誦):
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。
自奉必須簡(jiǎn)約,宴客切勿流連。
飲食約而精,勿貪口腹。
或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后。
對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則。
若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。
別樣復(fù)課禮
孩子們的別樣復(fù)課禮以在班級(jí)舉行升旗儀式,全體學(xué)生肅立齊唱國(guó)歌開(kāi)啟,所有孩子端正身姿、整齊劃一、聲音嘹亮。愛(ài)國(guó)教育一直是英迪德育教育的重要組成部分,也是學(xué)生必備的個(gè)人品質(zhì)。
德育助理發(fā)起倡導(dǎo)
各位同學(xué),老師:
早上好!
讓我們期盼已久的新學(xué)期開(kāi)始了。昨天,我們各班的返校情況基本良好,同學(xué)們能夠在老師的組織下,有序入校、入寢,就餐,召開(kāi)主題班會(huì),讓我們看到了后疫情時(shí)代,每個(gè)英迪小學(xué)生的精神面貌。
希望通過(guò)今天的開(kāi)學(xué)課程,同學(xué)們能夠更加明確,我們國(guó)家的疫情雖然暫緩,但它還沒(méi)有過(guò)去,全球仍然處在這場(chǎng)罕見(jiàn)的災(zāi)難中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣將是未來(lái)我們小學(xué)生的常態(tài)要求,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為自己和他人負(fù)責(zé),做全民健康的第一責(zé)任人。
同時(shí),文明交往,積極進(jìn)取,努力讀書(shū),加強(qiáng)鍛煉,讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍惜這來(lái)之不易的開(kāi)學(xué)時(shí)光。
校長(zhǎng)主題廣播講話《疫情,是一部教科書(shū)》
內(nèi)容摘錄:
疫情是一部沉痛的人類命運(yùn)的教科書(shū),讓我們懂得生命的脆弱, 教我們珍惜生命;
疫情是一部擁抱自然的教科書(shū),讓我們懂得與地球上所有的生命和諧共處,教我們敬畏自然、珍愛(ài)地球;
疫情,是一部責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)慕炭茣?shū),讓我們感受溫暖和奉獻(xiàn),教我們學(xué)會(huì)感受愛(ài)、傳遞愛(ài)、付出愛(ài);
疫情是一部滋養(yǎng)自我的教科書(shū),讓我們體驗(yàn)成長(zhǎng)的意義,教我們樂(lè)觀、積極、從容……
觀看《中國(guó)抗疫制勝之道》
各班學(xué)生組織觀看《中國(guó)抗疫制勝之道》,讓學(xué)生了解什么是人類命運(yùn)共同體、大國(guó)擔(dān)當(dāng),讓孩子們認(rèn)識(shí)到自己生活在一個(gè)怎樣的世界、怎樣的國(guó)度、讓我們?yōu)樽鎳?guó)自豪!
個(gè)性化班級(jí)建設(shè)
班級(jí)不是某個(gè)人的,而是大家的。各班進(jìn)行新學(xué)期班級(jí)職責(zé)分工,共同規(guī)劃新學(xué)期本班班級(jí)建設(shè),將班級(jí)工作落實(shí)到每一位同學(xué),“班級(jí)是我家”不是一句空話,需要每位同學(xué)的認(rèn)真參與和用心維護(hù)。
入學(xué)測(cè)試
小學(xué)部統(tǒng)一組織了入學(xué)測(cè)試,檢測(cè)學(xué)生的假期線上學(xué)習(xí)成果、對(duì)知識(shí)的掌握程度及薄弱點(diǎn)等,便于制定更為合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
就寢前排隊(duì)洗腳
本學(xué)期小學(xué)部每個(gè)宿舍都有一個(gè)小凳子,統(tǒng)一回宿舍后,孩子們先在走廊里面洗腳,換上拖鞋再進(jìn)宿舍,保護(hù)地板不會(huì)打濕,幫孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;低段孩子自理能力有待提高,洗完澡后,生活老師會(huì)幫他們吹干頭發(fā)。
睡前體溫測(cè)量
睡前一測(cè),這是生活老師“體溫三測(cè)”中的最后一測(cè),確定孩子們體溫正常之后,生活老師統(tǒng)一熄燈,讓孩子們進(jìn)入安然的夢(mèng)鄉(xiāng)。
英迪的夜晚靜悄悄了......
當(dāng)太陽(yáng)再次升起,又是嶄新而充滿勃勃生機(jī)的一天......
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